Sbocchi professionali
Profilo professionale e sbocchi occupazioni e professionali previsti per i laureati
Matematico di 1° livello
funzione in un contesto di lavoro:
Il laureato in Matematica trova la sua collocazione in aziende o enti dove sia necessaria l'analisi e la modellizzazione matematica di fenomeni e processi.
In tali contesti, il matematico può coprire un ampio spettro di funzioni legate alla soluzione di problemi che richiedono la conoscenza di strutture algebriche, calcolo differenziale, modellizzazione dei sistemi attraverso equazioni differenziali, progettazione di applicazioni informatiche, analisi statistica, ricerca operativa.
Il laureato in Matematica trova la sua collocazione in aziende o enti dove sia necessaria l'analisi e la modellizzazione matematica di fenomeni e processi.
In tali contesti, il matematico può coprire un ampio spettro di funzioni legate alla soluzione di problemi che richiedono la conoscenza di strutture algebriche, calcolo differenziale, modellizzazione dei sistemi attraverso equazioni differenziali, progettazione di applicazioni informatiche, analisi statistica, ricerca operativa.
competenze associate alla funzione:
Il Corso di Studi permette di conseguire le competenze di base, teoriche e metodologiche per la costruzione di teorie e modelli matematici sia astratti che applicativi, soprattutto in settori legati alla tecnologie dell'informazione. A tal fine, il matematico fa leva sulla conoscenza teorica e l'utilizzo di strumenti matematici per analizzare, modellare e formulare problemi ad ampio spettro, e per comprendere e saper affrontare le principali problematiche finalizzate al miglioramento dei processi.
Il Corso di Studi permette di conseguire le competenze di base, teoriche e metodologiche per la costruzione di teorie e modelli matematici sia astratti che applicativi, soprattutto in settori legati alla tecnologie dell'informazione. A tal fine, il matematico fa leva sulla conoscenza teorica e l'utilizzo di strumenti matematici per analizzare, modellare e formulare problemi ad ampio spettro, e per comprendere e saper affrontare le principali problematiche finalizzate al miglioramento dei processi.
L'organizzazione del corso di studi permette, inoltre, di fornire competenze specifiche, quali la dimestichezza con l'analisi, la gestione e il trattamento dei dati numerici, la modellizzazione di sistemi, la capacità di astrazione.
sbocchi professionali:
Gli sbocchi occupazionali principali sono in aziende ed enti operanti in diversi settori, in particolare imprese di servizi (come ad esempio le banche ed istituti finanziari), utility (gestori dell'energia), manifatturiere (ad esempio l'industria della moda), di processo (ad esempio le aziende del settore farmaceutico), fornitori di soluzioni e servizi legati alle tecnologie dell'informazione, ed enti della pubblica amministrazione. Questi ambiti rivestono particolare interesse per il territorio aziendale locale, prevalentemente orientato ai servizi e costituito da molte aziende medie e piccole, per le quali una modellizzazione e gestione razionale dei processi produttivi e informativi è di importanza critica per il raggiungimento degli obiettivi aziendali.
Gli sbocchi occupazionali principali sono in aziende ed enti operanti in diversi settori, in particolare imprese di servizi (come ad esempio le banche ed istituti finanziari), utility (gestori dell'energia), manifatturiere (ad esempio l'industria della moda), di processo (ad esempio le aziende del settore farmaceutico), fornitori di soluzioni e servizi legati alle tecnologie dell'informazione, ed enti della pubblica amministrazione. Questi ambiti rivestono particolare interesse per il territorio aziendale locale, prevalentemente orientato ai servizi e costituito da molte aziende medie e piccole, per le quali una modellizzazione e gestione razionale dei processi produttivi e informativi è di importanza critica per il raggiungimento degli obiettivi aziendali.
Inoltre il corso permette di inserirsi in un percorso orientato all'insegnamento nelle scuole di ogni ordine e grado.